3月來臨，美術(shù)高考校考已到尾聲。這時候的家長們也要格外忙碌起來為孩子藝考后的各種事情和手續(xù)做準(zhǔn)備了如文化課復(fù)習(xí)以及后期的志愿填報等多個難題。有很多會感到迷茫于不知所措，這時候就很需要家長們的幫助，能分擔(dān)一些考生身心上的壓力也是好的。

多與孩子交流，幫孩子減壓

藝考時受自身考試發(fā)揮和多方面因素影響，孩子的心理壓力非常大，藝考后壓力沒來得及釋放又要面對文化課壓力，很容易造成嚴(yán)重的心理問題，從現(xiàn)在開始多與孩子溝通、談心，了解孩子遇到的問題和想法，這時候的孩子都比較敏感，不要單方面要求孩子做各種努力，做好各項后勤保障工作。藝考結(jié)束后，用自己的方式幫助孩子走出藝考陰影。

幫孩子查詢校考成績，適度安慰和鼓勵

藝考后，查詢藝考成績的任務(wù)盡量由家長來完成，院校的校考成績多集中在3月中旬至5月上旬之間公布，這時候正是文化課沖刺的關(guān)鍵階段，家長代查可以避免打亂孩子的復(fù)習(xí)節(jié)奏。如果查詢到孩子的成績比較優(yōu)秀，家長也不可過早高興，平復(fù)下激動的心情，鼓勵孩子再接再厲拿下文化課。

如果查詢的成績不理想或者沒過，不要過度沮喪，要適度安慰孩子，并給予鼓勵，不可因此影響孩子文化課復(fù)習(xí)效率，畢竟藝考成績不理想還可以通過提高文化課分?jǐn)?shù)、 合理填報志愿來彌補，再不濟還有院校補錄和專業(yè)可走，家長在這方面要下些功夫，以后便于正確指導(dǎo)孩子。

指導(dǎo)孩子制定文化課復(fù)習(xí)計劃

在文化課復(fù)習(xí)方面，家長要根據(jù)孩子的實際情況指導(dǎo)孩子制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。藝考之后，文化課被長時間擱置，加上本身文化課基礎(chǔ)比較薄弱，孩子在復(fù)習(xí)時往往比較被動和不知所措，這時候家長可提前為孩子準(zhǔn)備一套藝術(shù)生專用教材，讓孩子系統(tǒng)化、智能化、高效化的開展學(xué)習(xí)。

適當(dāng)監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度

在文化課復(fù)習(xí)過程中，家長要對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督，人都有懶惰性，加上學(xué)生愛貪玩缺乏自律的習(xí)性，缺乏有力監(jiān)督會讓孩子放任自流，當(dāng)然監(jiān)督的力度要把握住，不可用力過度，給孩子一定的自由，監(jiān)督做到點到為止即可。對于孩子每次的模擬測試要及時跟進(jìn)，了解孩子進(jìn)步的空間查找現(xiàn)存問題。

勤于老師溝通，掌握孩子學(xué)校復(fù)習(xí)問題

要說最了解孩子文化課問題還是學(xué)校的老師，建議家長要勤于孩子的班主任和各任課老師溝通，掌握孩子心理變化及學(xué)習(xí)中的各種問題，并與老師探討解決方案。

由于大部分考生都是住校，備考期間與老師的接觸要比家長多，可以說老師就是家長的另一雙眼睛，家長要處理好與老師之間的關(guān)系，同時做好后期保障和孩子的心理工作。

了解本省志愿填報政策，掌握相關(guān)技巧

美術(shù)高考志愿填報是高考后，孩子需面對的重要問題，也將直接決定的孩子的命運，所以家長們馬虎不得。在孩子備戰(zhàn)文化課期間，了解本省有關(guān)志愿填報的相關(guān)政策，查詢志愿填報需要掌握的注意事項和技巧，重視第一志愿的選擇，志愿間的院校梯度盡量拉開，如實行平行志愿的省份，也要結(jié)合專業(yè)分、文化分、校考名次等多種因素，合理報考。

家長和考生統(tǒng)一戰(zhàn)線才能實現(xiàn)雙贏，考生們的事事順利家長也就安心放心啦，為同一個目標(biāo)前進(jìn)吧！